AN-NAHL
Institution ID: 355844
Basic Information
Status: swasta
Affiliation: Nahdlatul Ulama
Address: JL. PALEMBANG - SEKAYU KM 76 KOMPLEK TALANG DUKU
Sub District: TELUK KIJING III
District: LAIS
City: MUSI BANYUASIN
Website: Not available
Email: ponpesannahl8@gmail.com
Statistics
34
Total Students
7
Total Teachers
9
Classrooms
About
Pondok Pesantren AN-NAHL: Komunitas Pendidikan Islam di Musi Banyuasin
Pondok Pesantren AN-NAHL merupakan sebuah institusi pendidikan keagamaan terkemuka yang berfokus pada pengajaran Islam klasik (Kitab Kuning). Berlokasi strategis di JL. PALEMBANG - SEKAYU KM 76 KOMPLEK TALANG DUKU, Kelurahan TELUK KIJING III, Kecamatan LAIS, Kabupaten MUSI BANYUASIN, Provinsi SUMATERA SELATAN, pesantren ini telah menjadi pusat pembelajaran dan pembinaan santri sejak didirikan pada tahun 1996 M / 1416 H. Dengan status swasta dan didukung oleh Yayasan PONDOK PESANTREN AN-NAHL serta berafiliasi dengan Nahdlatul Ulama, AN-NAHL berkomitmen menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan berakhlak mulia.
Sejarah Pendirian dan Visi Pondok Pesantren AN-NAHL
Berdiri kokoh sejak tahun 1996 Masehi (1416 Hijriah), Pondok Pesantren AN-NAHL memiliki akar sejarah yang kuat dalam penyebaran dan pelestarian ajaran Islam. Pendirian pesantren ini dilandasi oleh visi untuk mencetak generasi Islami yang berilmu luas, berakhlak karimah, dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat. Identitas kelembagaan pesantren ini diperkuat dengan adanya akta pendirian (AHU-0046573.AH.01.04) dan Surat Keputusan (SK) operasional (510316060323) yang diterbitkan pada 29 Desember 2021, menegaskan legalitas dan keseriusan pengelolaannya.
Penyelenggaraan pendidikan di AN-NAHL berada di bawah naungan Yayasan PONDOK PESANTREN AN-NAHL, sebuah entitas yang berdedikasi penuh untuk kemajuan pesantren. Selain itu, afiliasi dengan organisasi besar seperti Nahdlatul Ulama semakin memperkuat landasan teologis dan sosial pesantren, sejalan dengan nilai-nilai ahlussunnah wal jama'ah.
Apa yang membedakan Pondok Pesantren AN-NAHL dalam pendekatan pendidikannya? AN-NAHL memfokuskan diri pada studi Kitab Kuning, yaitu teks-teks klasik Islam yang menjadi sumber utama ajaran dan fiqih dalam tradisi pesantren. Pendekatan ini memastikan bahwa santri mendapatkan pemahaman mendalam tentang warisan intelektual Islam, dilengkapi dengan pembekalan akhlak dan praktik keagamaan yang kuat.
Lokasi Strategis dan Lingkungan Belajar yang Kondusif
Pondok Pesantren AN-NAHL berlokasi di JL. PALEMBANG - SEKAYU KM 76 KOMPLEK TALANG DUKU RT 1 RW 2, Kelurahan TELUK KIJING III, Kecamatan LAIS, Kabupaten MUSI BANYUASIN, Provinsi SUMATERA SELATAN, dengan kode pos 30757. Lokasinya yang berada di Dataran Rendah dan lingkungan Pedesaan dengan dominasi Perkebunan menawarkan suasana belajar yang tenang dan nyaman, jauh dari kebisingan kota. Lingkungan yang asri ini sangat mendukung konsentrasi santri dalam menempuh pendidikan agama.
Aksesibilitas pesantren ini juga cukup baik, meskipun berada di daerah yang tidak terlalu padat. Jarak ke pusat-pusat penting adalah sebagai berikut:
- Pusat Kecamatan (LAIS): Sekitar 11-30 Km.
- Pusat Kota Kabupaten (MUSI BANYUASIN): Sekitar 31-50 Km.
- Ibu Kota Provinsi (PALEMBANG): Lebih dari 50 Km.
Jarak ini memastikan bahwa pesantren tetap terhubung dengan dunia luar namun tetap mempertahankan ketenangan khas lingkungan pesantren.
Bagaimana aksesibilitas Pondok Pesantren AN-NAHL dari pusat kota? Akses dari pusat kota membutuhkan waktu tempuh yang cukup, namun pesantren ini dapat dicapai dengan baik melalui jalur darat utama Palembang-Sekayu, memberikan pengalaman perjalanan yang melintasi lanskap Sumatera Selatan.
Profil Kelembagaan dan Status Operasional
Sebagai sebuah Pondok Pesantren dengan kategori Kitab Kuning, AN-NAHL secara konsisten menerapkan kurikulum yang menekankan pada kajian mendalam literatur Islam klasik. Pesantren ini beroperasi sebagai lembaga pendidikan swasta, yang berarti memiliki otonomi dalam pengelolaan dan pengembangan program pendidikannya, sambil tetap menjaga standar kualitas yang ditetapkan.
Saat ini, Pondok Pesantren AN-NAHL memiliki status Belum Akreditasi. Hal ini menunjukkan bahwa pesantren masih dalam proses pengembangan dan persiapan untuk penilaian akreditasi resmi. Institusi ini terus berupaya meningkatkan mutu pendidikan dan fasilitasnya.
Apa arti status 'Belum Akreditasi' bagi calon santri atau orang tua? Status ini berarti akreditasi formal dari lembaga pemerintah belum dikeluarkan. Namun, ini tidak mengurangi nilai pendidikan yang diberikan, karena pesantren tetap beroperasi berdasarkan izin resmi dan standar internal yang dijaga ketat oleh yayasan dan tenaga pendidik.
Data Santri dan Tenaga Pendidik Berkualitas
Pondok Pesantren AN-NAHL bangga dengan jumlah santri yang terus bertambah dan dedikasi para tenaga pendidiknya. Pada tahun ajaran 2024/2025 Genap, AN-NAHL menaungi 34 santri, yang terbagi menjadi 16 santri putra dan 18 santri putri. Keragaman gender ini menciptakan lingkungan belajar yang harmonis dan saling melengkapi.
Untuk mendukung proses belajar mengajar, pesantren ini diperkuat oleh 7 orang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK). Rincian kualifikasi mereka adalah sebagai berikut:
- S1 (Sarjana): 3 orang
- Di bawah S1: 2 orang
- Data belum terklasifikasi: 2 orang.
Meski belum semua pendidik memiliki jenjang pendidikan S2 atau S3, kehadiran guru-guru dengan kualifikasi S1 dan pengalaman yang memadai sangat krusial dalam memberikan bimbingan intensif sesuai dengan fokus pengajaran Kitab Kuning. Pesantren terus berupaya meningkatkan kualifikasi tenaga pendidiknya.
Bagaimana rasio guru terhadap santri di Pondok Pesantren AN-NAHL? Dengan 34 santri dan 7 GTK, rasio guru terhadap santri adalah sekitar 1:4.8, yang tergolong baik dan memungkinkan perhatian individual yang lebih besar bagi setiap santri.
Fasilitas Lengkap untuk Mendukung Pembelajaran dan Kehidupan Santri
Pondok Pesantren AN-NAHL menempati lahan seluas 25.000 m², menyediakan ruang yang memadai untuk berbagai fasilitas penunjang kegiatan santri. Keberadaan fasilitas yang memadai sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung perkembangan holistik santri.
Rincian Fasilitas Utama:
Ruang Kelas
- Total: 9 ruangan.
- Kondisi: Seluruh 9 ruangan kelas dalam kondisi baik, siap digunakan untuk proses belajar mengajar yang efektif.
Ruang Perpustakaan
- Total: 3 ruangan.
- Kondisi: Ketiga ruangan perpustakaan juga terpelihara dengan baik, menjadi sumber referensi penting bagi santri dalam mendalami studi Kitab Kuning.
Masjid/Musholla
- Total: 3 ruangan.
- Kondisi: Fasilitas tempat ibadah ini dalam kondisi baik, memfasilitasi santri untuk menjalankan ibadah harian dan kegiatan keagamaan lainnya.
Seluruh fasilitas ini dirawat secara berkala untuk memastikan kenyamanan dan keamanan bagi seluruh civitas akademika.
Utilitas dan Infrastruktur Pendukung
- Listrik: Fasilitas listrik tersedia, memastikan kelancaran aktivitas sehari-hari.
- Internet: Ketersediaan akses internet menjadi nilai tambah, mendukung riset dan komunikasi.
Manakah fasilitas yang paling penting untuk mendukung studi Kitab Kuning? Perpustakaan yang lengkap dengan koleksi Kitab Kuning yang relevan dan ruang kelas yang kondusif adalah dua fasilitas terpenting yang secara langsung mendukung kedalaman studi Kitab Kuning di AN-NAHL.
Hubungi Kami untuk Informasi Lebih Lanjut
Kami mengundang Anda untuk mengenal Pondok Pesantren AN-NAHL lebih dekat. Untuk pertanyaan lebih lanjut mengenai pendaftaran santri baru, program pendidikan, atau informasi lainnya, jangan ragu untuk menghubungi kami:
- Telepon: 081213501232
- Email: ponpesannahl8@gmail.com
Kami siap memberikan informasi yang Anda butuhkan.
Pertanyaan Umum (FAQ)
Q1: Apa saja kurikulum utama yang diajarkan di Pondok Pesantren AN-NAHL?
A1: Pondok Pesantren AN-NAHL berfokus pada pengajaran Kitab Kuning, yang mencakup studi mendalam terhadap literatur klasik Islam dalam berbagai disiplin ilmu agama.
Q2: Bagaimana proses pendaftaran santri baru di AN-NAHL?
A2: Proses pendaftaran biasanya melibatkan pengisian formulir, penyerahan dokumen persyaratan, dan mungkin tes masuk. Untuk detail lengkap, silakan hubungi nomor telepon atau email yang tertera.
Q3: Berapa banyak ruang kelas yang tersedia untuk kegiatan belajar mengajar?
A3: Pondok Pesantren AN-NAHL memiliki 9 ruang kelas yang semuanya dalam kondisi baik, siap mendukung proses pembelajaran yang efektif bagi para santri.
Q4: Apakah ada fasilitas asrama untuk para santri?
A4: Informasi mengenai fasilitas asrama tidak secara spesifik disebutkan dalam data, namun pesantren umumnya menyediakan akomodasi bagi santrinya. Kami menyarankan untuk konfirmasi langsung melalui kontak yang tersedia.
Q5: Bagaimana kontribusi Pondok Pesantren AN-NAHL terhadap masyarakat sekitar?
A5: Sebagai lembaga pendidikan keagamaan yang berafiliasi dengan Nahdlatul Ulama dan berlokasi di pedesaan, AN-NAHL berperan dalam pembinaan moral dan spiritual masyarakat, serta menjadi pusat kegiatan keagamaan.